Proiect  la nivel  judeţean

 Domeniul  cultural – artistic, arte vizuale

        ecologie şi protecţia mediului

 Perioada de desfăşurare: 2013-2016

Parteneri

-Liceul “Radu Petrescu” Prundu Bîrgăului
-Liceul de Arte Plstice “Corneliu Baba”
-Complexul Muzeal Judeţean
-Asociaţia “Învierea”  Susenii Bîrgăului
-Consiliul Local Prundu Bîrgăului
-Colaboratori externi si sponsor  al activitatilor:
-Dobra Dorin, senator USL Bistriţa
Scopul  proiectului
„Frumuseţea  viitoarei  profesiuni a elevilor prin culoare, artă  şi creaţie„

•Direcţi -120 elevi de la cele două şcoli partenere

•Indirecţi:

-elevii şi cadrele didactice din şcolile partenere

-alte instituţii şi organizaţii axate pe educaţie extraşcolară permanentă.

Activităţile proiectului
Tabere de creaţie

•Anul I (anul şcolar 2012-2013)- Pictura murală în  corpul de legătură a clădirilor principale din  Liceul „Radu Petrescu” Prundu Bîrgăului.

•Anul II (an şcolar 2013-2014) – Continuarea  picturii murale şi amenajarea  unui parc ecoartistic după modelul Gaudi (Parcul Goell)

•Anul III-IV (an şcolar 2014-2015, 2015-2016)- Continuarea amenajării şi finalizarea lucrărilor pentru  parcul ecoartistic

Rezultatele proiectului

•Creşterea  gradul de preocupare al copiilor pentru artele plastice

•Implicare mai activă, mai directă şi cu siguranţă mai creativă, în sensul identificării propriei identităţi  la elevi

•Raportarea la valorile spirituale naţionale şi internaţionale necesare în alegerea viitoarei meserii.

Produsele finale  ale proiectului „Frumuseţea  viitoarei  profesiuni a elevilor prin culoare, artă  şi creaţie„ -patrimoniul şcolii noastre

•Lucrări plastice

•Obiecte de artă decorativă

•Pictură pe pânză şi pictură murală din corpul de legătură  al clădirilor principale ale şcolii

•Parcul ecoturistic după modelul Goell

Modalităţile de monitorizare şi evaluare ale proiectului 

Indicatori de evaluare ai proiectului

•Vizibilitatea şcolii în cadrul comunităţii;

•Participarea la activităţi;

•Participarea  părinţilor la activităţile extraşcolare din cadrul proiectului;

•Gradul de participare al comunităţii locale la activităţile proiectului;

•Informări periodice postate pe site-urile şcolilor ;

Activităţile de promovare/mediatizare şi de diseminare

•Promovarea prin conferinţa de lansare a proiectului în cadrul căreia se tipăresc materiale  de  promovare

(afişe ,broşura finală, cartolinele de la vernisarea lucrărilor)

•Colaborarea cu mass-media locală (presă şi televiziune: Direct TV, AS-TV, „Răsunetul” şi „Mesagerul”)

•Fotografii şi minifilmuleţe de la activităţi vor fi popularizate şi pe site-urile oficiale ale şcolilor partenere.

Activităţile  anului I 2012-2013

•Stabilirea  echipei de proiect

•Scrierea proiectului

•Lansarea proiectului în şcolile partenere

•Întâlnirile echipelor de proiect la beneficiar

•Organizarea  anuală a taberelor de creaţie (iunie 2013/2016)

•Activităţi  de documentare ( circuit turistic local-Lacul Colibiţa)

Activităţile anului I în imagini

Vernisarea lucrărilor  “Laudă omului învăţat” şi Grădina” Picturi le  murale cu dimensiuni impresionante  250/450 cm,”şi 100/500 cm executate  în tehnica “Al secco”  se pot admira în corpul de legătură  al şcolii  beneficiare, coordonator  maestrul  Marcel  Lupşe

O singură privire asupra frescei „Laudă omului învăţat” din colţul ochiului îţi oferă o perspectivă copleşitoare, te poate convinge  că artistul şi-a dorit cu siguranţă să te domine ca  spectator , absorbindu-te, ţinându-te acolo, în loc, pentru un timp…

Vernisarea lucrărilor
“Laudă omului învăţat” şi Grădina”
Picturi le  murale cu dimensiuni impresionante  250/450 cm,”şi 100/500 cm executate  în tehnica “Al secco”  se pot admira în corpul de legătură  al şcolii  beneficiare
coordonator  maestrul  Marcel  Lupşe