​             Azi 17.XI.2016 la Liceul ”Radu Petrescu” Prundu Bîrgăului timp de două ore a fost dezbătută tema ”Pacea secolului XXI. O dezbatere necesară”, parte a proiectului Săptămâna Educației Globale.

Elevii clasei a a XI a C au realizat proiecte în care au prezentat probleme actuale ale păcii: Femeile si Premiul Nobel pentru Pace; Gandi și non=violența un posibil model; ”Lupta” pentru pace; Organizații care actionaează în zonele de conflict: Crucea și Semiluna Roșie etc.

Proiectele vor fi afișate în spațiul expozițional al școlii.

Felicitări!

        Cu ocazia acestei zile elevii clasei a VII-a C şi cei din clasa a XI-a C au participat la o activitate care a avut ca obiectiv conştientizarea semnificaţiei acestei zile, nu numai din prisma a ceea ce s-a întâmplat cu evreii din Europa în timpul celui de-al doilea război mondial, ci şi ce s-ar putea întâmpla dacă privim cu indiferenţă drama prin care trec unele popoare sau evenimentele care se întâmpla în jurul nostru. În prima parte a activităţii elevii clasei a VII-a C au prezentat jocul de rol „Am vrut să zbor ca un fluture” (adaptare după povestirea cu acelaşi nume, povestire care prezintă amintirile unui copil care a supravieţuit Holocaustului), iar în partea a doua elevii au urmărit o prezentare power point despre Holocaustul din România şi drama evreilor din Ghetoul Bistriţa.

Concursul de Creaţie pentru preșcolari și şcolari intitulat: „Îți mulțumesc/ Ich danke Dir/Thank you”

Tema concursului este conceperea unui mesaj de mulţumire, în manieră artistico – plastică și literară pentru copiii din Germania care fără să-i cunoască, le-au trimis un pachet de Crăciun, copiilor de aici.

Creațiile literare ale clasei aIII a A

ZIUA REGALITĂȚII

La 10 Mai 1866, Carol I devine domnitor al Romaniei. 11 ani mai tarziu, statul roman isi oficializa independenta, iar la 10 Mai 1881 Romania devenea regat.

Acestea sunt si motivele pentru care pe data de 10 mai romanii au sarbatorit ziua nationala a Romaniei din 1867 pana in 1947, cand a fost inlaturata monarhia, iar regimul comunist a venit la putere, dupa cum noteaza istoricii.

sursa: aici

Prima semnificaţie a zilei de 10 Mai este legată de momentul sosirii lui Carol de Hohenzollern Sigmaringen în România în anul 1866. Cu acceptul împăratului francez Napoleon al III-lea şi cel al regelui Prusiei, Wilhelm I, principele Carol porneşte spre România la sfârşitul lui aprilie 1866. Părăseşte castelul Sigmaringen de lângă Dusseldorf şi traversează Elveţia şi Austria. În ziua de 8 mai ajunge cu vaporul la Turnu Severin, iar pe 10 Mai 1866 intră în Bucureşti. Începea astfel o domnie de 48 de ani, cea mai lungă din istorie. Este perioada în care 10 Mai intră în conştiinţa românilor drept Ziua Naţională şi Ziua Dinastiei.

Ziua Regalităţii: 10 mai 1877, obţinerea independenţei României faţă de Imperiul Otoman

Unul din cele mai importante moment ale domniei lui Carol a fost obţinerea Independenţei României faţă de Imperiul Otoman, act care i-a adus un prestigiu uriaş. La data de 10 mai 1877, Senatul României a votat proclamaţia de independenţă faţă de Imperiul Otoman. Războiul de Independenţă, sau Războiul ruso-turc din perioada 1877-1878, a beneficiat de o contribuţia decisivă a trupelor române, comandate efectiv de Carol. Totodată, Congresul de la Berlin, din 1878, a consfinţit independenţa absolută a României faţă de Imperiul Otoman.

sursa: aici

Activitatea de la Liceul Radu Petrescu poate fi urmărită în imaginile din link-ul de mai jos:

Regalitatea în contexte istorice

27 ianuarie 2016

71 de ani de la eliberarea lagărului de la Auschwitz-Birkenau

          Ziua de 27 ianuarie marchează eliberarea, în 1945, a lagărelor de concentrare naziste şi sfârşitul Holocaustului în care au fost ucişi 6 milioane de evrei, dar şi milioane aparţinând şi altor culturi, de către regimul nazist în timpul celui de-al Doilea Război Mondial. Alegerea acestei date este legată de eliberarea lagărului de la Auschwitz-Birkenau din Polonia de către trupele sovietice în după-amiaza zilei de 27 ianuarie 1945.

          Este o zi universală de comemorare şi a fost propusă de 90 de state, fiind stabilită în urma Rezoluţiei adoptate la 1 noiembrie 2005 de Adunarea Generală a Organizaţiei Naţiunilor Unite. Rezoluţia respinge orice negare a Holocaustului şi încurajează statele membre ale Adunării Generale ONU să transmită viitoarelor generaţii lecţia genocidului, pentru ca această pagină neagră a istoriei să nu se mai repete.

          Cu ocazia împlinirii a 71 de ani de la eliberarea lagărului de la Auschwitz de către armata sovietică, elevi din cadrul Liceului „Radu Petrescu” au participat la o activitate de luptă împotriva rasismului și de comemorare şi rememorare a evenimentelor legate de persecutarea evreilor în timpul celui de-al doilea război mondial. Astfel au fost realizate desene pe tema Holocaustului, desene despre Anne Frank inspirate din jurnalul acesteia (aceste desene şi alte materiale informative au fost expuse în CDI), au fost prezentate apoi  materiale despre persecutarea evreilor bistriţeni care au fost deportaţi tot la Auschwitz şi despre lagărele din Transnistria, acolo unde au fost deportaţi evreii din Vechiul Regat. Cei prezenţi au făcut o călătorie virtuală în principalele lagăre de exterminare din Polonia: Auschwitz, Treblinka şi Chelmo. Prezentările au fost urmate de discuţii pe tema Holocaustului.

          La activitate au participat 25 de elevi şi 5 cadre didactice: Batîş Mihaela, Dan Ioana, Uşeriu Iulius, Galbin Florin  şi Sbârcea Paula, prof. documentarist.

Camionul de Crăciun

Creațiile elevilor îndrumați de către doamna profesor înv. primar Aurora Suciu

Cu acest prilej doamnele profesoare Sbîrcea Paula și Batîș Mihaela au organizat în școala noastră o serie de activități împreună cu elevii clasei a VII a B.

Pentru acest eveniment s-au realizat postere, benzi desenate, jocuri de sol, eseuri, planșe prezentarea lor fiind desfășurată la CDI. Elevii au fost foarte receptivi la toate indicațiile venite din partea profesorilor organizatori, activitatea bucurându-se de un real succes.

18-21 noiembrie ”Ziua Ștafetei – Acum decid eu” Ediția 201

”Săptămâna bunurilor donate 17-21 noiembrie”

Pe parcursul săptămânii 17-21 noiembrie 2014 în școala noastră se dsfășoară acțiunea ”Săptămâna bunurilor donate”

Ziua multiculturalității lingvistice a fost marcată în școala noastră prin activități multiple, una dintre ele desfășurându-se la CDI de către doamnele profesoare Mircea Simona și Sbîrcea Paula împreună cu elevii clasei a VI a C.

COMPONENŢA COMISIEI PENTRU EVALUAREA ŞI ASIGURAREA CALITĂŢII – an şcolar 2014-2015

Coordonator:

1. Batîş Mihaela – profesor

Membri:

2. Moişan Corina – profesor
3. Păştean Violeta – profesor
4. Uşeriu Iulius – profesor
5. Mălinaş Natalia – profesor
6. Vlad George – reprezentant comunitate locală
7. Bîca Maria – reprezentant elevi

“Pe urmele trecutului din Ţinutul Bistriţei la Dunăre şi Ţara Banatului”

In perioada 9-11 aprilie 2014 in programul national “Scoala altflel” elevii de la Liceul “Radu Petrescu” au participat la excursia de documentare “Pe urmele trecutului din Ţinutul Bistriţei la Dunăre şi Ţara Banatului”

Cei 23 de  elevii implicati in activitate au avut ocazia  sa parcurga  un circuit turistic atractiv prin care se promovează în rândul tinerilor turismul cultural. Astfel  elevii si-au îmbunătăţit cultura istorică şi geografică prin vizitele de documentare la anumite obiective turistice culturale atent selecţionate.

Din punct de vedere geografic elevii au descoperit caracteristicile reliefului carstic spectaculos mai ales în regiunea Cazanelor Dunării, relief reprezentativ pentru grupa Munţilor Banatului, sectorul de defileu al Dunării în regiunea Munţilor Locvei şi Almăjului.

Din punct de vedere istoric au fost  alese spre a fi vizitate obiective istorice de foarte mare importanţă: Castelul Corvineştilor, Castelul Huniazilor, Catedrala  Mitropolitană din Timişoara, Domul Catolic-Biserica Sf. Gheorghe, Piaţa Libertăţii-Monumentul Sf. Maria şi a Sf. Nepoumuk, Palatul Culturii”- Opera Română din Timişoara şi cele trei teatre de stat din Timişoara, Cetatea  Devei.

Pe parcursul excursiei elevii au avut sarcini de lucru precise: să creeze un pliant turistic tematic, să fotografieze obiectivele turistice, fotografiile fiind necesare pentru o expoziţie tematică de fotografii în spaţiu virtual, să îşi completeze jurnalele  de călătorie personale.

Excursia de documentare a fost organizata de profesor Natalia Malinas, insotitorul elevilor  fiind d-na prof. Silvia Galben.

Activităţi:

Ziua 1:Vizitare Castelului Corvineştilor de la Hunedoara- vestigiul medieval în stil gotic cel mai bine păstrat din spaţiul românesc

Vizitarea Complezului Balnear Herculane-Statuia lui Hercule

Cazarea la Clisura Dunării-Pensiunea Steaua Dunării-Eşelniţa, jud. Mehedinţi

Ziua 2: Minicroazieră la Cazanele Dunării-Golful Mraconia, Sculptura contemporană în stâncă a lui Decebal, Tabula Traiana, grotele calcaroase din Defileul Dunării

Vizitarea vestigiilor istorice din comuna Baziaş ( Baziaş-Oraviţa prima cale ferată pe teritoriul României)

Deplasarea grupului la Timişoara, cazarea la Hotel Central

Vizitarea Complexului muzeal Huniade

Acţiune de loisir  Piaţa Unirii şi pe malul râului Bega (vizitarea parcurilor tematice)

Ziua 3: Vizitarea Catedralei Mitropolitane, Domul Catolic-Biserica Sf. Gheorghe, Piaţa Libertăţii-Monumentul Sf. Maria şi a Sf. Nepoumuk, Palatul Culturii” –  Opera Română Timişoara şi cele trei teatre de stat din Timişoara

Retur-vizitarea Cetăţii Devei. 

Elevii claselor a XI a și a XII a au participat la prezentarea ”Problemele adolescenței” desfășurată la Centrul Catehetic ”Sfântul Ioan Iacob” Prundu Bârgăului.